Search results

Bapak/Ibu Guru yang berbahagia, Kelas 6 Sekolah Dasar merupakan tahap akhir pendidikan dasar yang menjadi jembatan menuju jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pada fase ini, peserta didik diharapkan mampu menguasai kompetensi dasar yang telah dipelajari pada kelas-kelas sebelumnya, memperkuat...

Bapak/Ibu Guru yang berbahagia, Kelas 5 Sekolah Dasar merupakan tahap pembelajaran yang semakin menantang dan mempersiapkan peserta didik menuju jenjang akhir pendidikan dasar. Pada fase ini, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, bernalar logis, berkomunikasi...

Bapak/Ibu Guru yang berbahagia, Kelas 4 Sekolah Dasar merupakan awal dari fase pembelajaran yang lebih menantang. Pada jenjang ini, peserta didik mulai mempelajari konsep-konsep yang lebih luas dan mendalam, mengembangkan kemampuan berpikir kritis, memecahkan masalah, serta meningkatkan...

Bapak/Ibu Guru yang berbahagia, Kelas 3 Sekolah Dasar merupakan tahap penting dalam memperkuat kemampuan akademik dan karakter peserta didik. Pada jenjang ini, peserta didik mulai mampu memahami konsep yang lebih kompleks, berpikir lebih logis, serta mengembangkan kemampuan bekerja sama dan...

Bapak/Ibu Guru yang berbahagia, Kelas 2 Sekolah Dasar merupakan kelanjutan dari fondasi belajar yang telah dibangun peserta didik sejak Kelas 1. Pada fase ini, kita bersama-sama membimbing peserta didik untuk mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi secara lebih baik, memperluas wawasan...

Kelas 1 Sekolah Dasar, langkah awal yang menyenangkan bagi peserta didik dalam memasuki dunia pendidikan dasar. Pada tahap ini, pembelajaran dirancang dengan penuh perhatian untuk memperkuat kemampuan dasar literasi dan numerasi, membentuk karakter yang baik, serta mengembangkan keterampilan...

Afrida mengirimkan sumber daya baru: Capaian Pembelajaran Tahun 2025 - Capaian pembelajaran terbaru. Baca lebih lanjut tentang sumber daya ini...

HOTS atau Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi adalah kemampuan berpikir yang tidak hanya sekadar menghafal, tetapi juga melibatkan kemampuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Pembelajaran yang berorientasi HOTS mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan...

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) atau Sustainable Development Goals (SDGs) mencakup 17 temaseperti ditunjukkan pada gambar berikut. Ketujuh belas tema Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 2030 PBB dikelompokkan ke dalam empat pilar,yaitu pilar pembangunan sosial, ekonomi, lingkungan, serta...

1. Penggunaan pupuk anorganik secara berlebihan termasuk tindakan yang tidak sesuai dengan prinsip kimia hijau karena . . . . a. meningkatkan porositas tanah b. mengakibatkan hama menjadi resistan c. meningkatkan populasi dekomposer di tanah d. menghambat pertumbuhan tanaman air yang ada di...

Ekosistem dapat dikelompokan berdasarkan asalnya dan letak geografisnya. 1. Pengelompokan Ekosistem Berdasarkan Asalnya Berdasarkan asalnya, ekosistem dibedakan menjadi ekosistem alami dan ekosistem buatan. a. Ekosistem Alami Ekosistem alami memiliki komponen yang lebih lengkap. Ekosistem...

Proses makan dan dimakan yang terjadi antar organisme bertujuan untuk memperoleh energi. Jadi, dala mproses makan dan dimakan berlangsung suatu aliran materi dan energi. Dalam aliran energi ini terjadi perpindahan energi dari komponen-komponen ekosistem. Dalam suatu ekosistem juga berlangsung...

A. Interaksi Antarkomponen Ekosistem Di dalam ekosistem terjadi interaksi antarkomponen penyusun ekosistem. Interaksi yang terjadi ini sangat penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Yuk, kenali komponen-komponen penyusun ekosistem dan bentuk interaksi di dalam ekosistem! 1. Komponen...

Ekosistem tersusun atas komponen biotik dan komponen abiotik. Setiap jenis komponen tersebut dapat membentuk interaksi. 1. Komponen Biotik dan Abiotik dalam Ekosistem Komponen biotik meliputi semua jenis makhluk hidup. Setiap komponen biotik berinteraksi dengan komponen biotik lain untuk...

Kehidupan kita sangat dekat dengan proses kimia. Peristiwa-peristiwa yang terjadi di sekitar kita melibatkan proses kimia. Selain itu, hampir semua aktivitas yang kita lakukan melibatkan proses kimia. Apakah selama ini aktivitas yang kita lakukan sudah menunjukkan kontribusi terhadap penerapan...

Gas pencemar udara dan partikulat, seperti sulfur dioksida, oksida nitrogen, karbon monoksida, timbal, dan partikulat halus memiliki dampak serius pada kesehatan manusia dan lingkungan. Polutan ini berkontribusi pada berbagai masalah, termasuk penyakit pernapasan, kardiovaskular, dan kanker...

A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Pernyataan berikut yang mencerminkan sikap logis ketika melakukan percobaan adalah . . . a. Menarik kesimpulan secara rasional berdasarkan data-data hasil percobaan. b. Menyelidiki semua faktor yang menyebab- kan kegagalan dalam percobaan. c. Merancang...

Bab 1: Metode Ilmiah dan Prinsip Kimia Hijau dalam Mewujudkan Inovasi Berkelanjutan A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Perhatikan proses berpikir berikut! 1) Kritis dan analitis 2) Empiris 3) Subjektif 4) Irasional 5) Objektif Proses berpikir yang harus dimiliki oleh seorang peneliti...

1. Prinsip kimia hijau menekankan pentingnya merancang produk kimia yang mudah terdegradasi untuk mengurangi pencemaran lingkungan. Prinsip kimia hijau ini bertujuan . . . . a. meningkatkan daya tahan produk terhadap kerusakan b. menghasilkan produk yang lebih menarik bagi konsumen c...

Ekonomi sirkular adalah sistem ekonomi yang bertujuan menciptakan sistem berkelanjutan dengan mengurangi limbah, memaksimalkan penggunaan sumber daya, serta mempertahankan nilai produk dan bahan dalam suatu siklus ekonomi selama mungkin. Ekonomi sirkular lebih mengedepankan perpanjangan masa...